http://dc-v.ru/subindex/10
Сайт про 3-й платный сад.

Сегодня ситуация повторилась, но дочь сказала, что она просто не осталась в комнате одна.. Воспитатель в ответ на это не ругалась. Информацию о данных методах сегодня же донесла психологу, наверняка, толку не будет. Психолог с моим ребенком должна поработать, а попробую поговорить с Дианой Сергеевной. До этого была о ней хорошего мнения и никак не ожидала, что она может расстроенного плачущего ребенка оставить одного в чужой ей комнате 'для успокоения'.И моя дочь ходит в сад на 2-3 часа утром, сон совершенно ни при чем(((

я из своего детва помню..что сажали на стульчик как наказание)))) мы пока с садом в пролете..но чую я, моему шилопопу этот стульчик только очередно повод похулиганить будет))

я была свидетелем одного такого момента. Это был завтрак и кто-то из деток за столом стал разговаривать и пытаться выйти из-за стола на что ДС скзала, ты что хожешь один посидеть на стульчике в спальне? И дети сразу успокоились. Я тоже обратила внимание на эту фразу и подумала просто как в тюрьме. просто мечта, а не сад! методика запирания плачущего ребенка в одиночестве применялась ДС еще в прошлом году в ГКП (дети 2-3 годика!!!), но тогда дети закрывались в туалете. Были жалобы заведующей от мамочек и ее тогда убрали из этой группы. Сейчас похоже снова здорова начинается.

Светлана В
Предлагаю мамочкам объединиться и запереть таких педагогов одних в том же туалете после рабочего дня, для осознания ошибок педагогики и таких методов...

рискую нарваться на критику, но все же...
Такого слона из мухи раздули: "такие методы", "ужасное наказание"... Ребенка просто попросили посидеть на стуле в соседней комнате (про запирание в туалете - согласна, что уже перебор).
В садике в группе много детей и сюсюкаться и индивидуально нянчиться с каждым у воспитателя просто нет возможности. А "влиять" на ребенка как-то надо, если расшалился, не слушается или долго плачет/кричит. На мой взгляд "метод уединения" - очень даже действенный. Ведь довольно часто ребенок, когда капризничает, играет на чувствах. Но для этого должен быть зритель: мама, папа, бабушки-дедушки, воспитатель... А когда зрителя нет, то и "играть" уже не интересно. Поэтому ребенка и отправляют в другую комнату.
У нас дома (дочке 4 года) один из действенных способов утихомирить ребенка, если она вдруг начинает плакать или по другому выражать свое недовольство (т.е. ей не больно и не плохо, а просто она не согласна с чем-то или недовольна) - это сказать примерно следующее: "СЕйчас пойдешь к себе в комнату и будешь там одна, и вот там кричи и возмущайся сколько хочешь". Очень помогает.
Так что я не вижу ничего плохого в таком "наказании", как отправить ребенка посидеть в одиночестве. Нужно просто уточнять по какой причине это делается (и не только у ребенка, но и у воспитателя; так сказать выслушать обе стороны).

А если ребенок не хочет быть в садике, то это не только однозначная вина воспитателя. Нужно еще и родителям вести подготовительные беседы с ребенком, рассказывать про садик, подготавливать. Попробовать понять, почему ребенок расстраивается, и постараться это решить: может он никогда столько много чужих детей не видел и боится, что его будут обижать - надо помочь ему поскорее с ними познакомиться и рассказать как весело можно всем вместе играть; или ему не нравится распорядок дня и дисциплина (ведь дома с него пылинки сдували и прислушивались к каждому слову и желанию) - тогда нужно объяснять и рассказывать как важно и полезно все вовремя делать, и что как здОрово, что в садике каждый день гуляют по 2 раза, а еще есть интересные занятия по пению, физкультуре, лепке-рисованию....

prokopusha
вы не правы, но заблуждаться имеете "право".

Я вот тоже согласна,что ребенка иногда надо оставить посидеть подумать,нечего в этом плохого нет.Я лично дочь и в угол ставлю,могу прикрикнуть на нее,зато начинаем понимать лучше.У нас воспитатели на стульчик сажают и не дают играть,в целях наказания.Если вы видите в этом проблему,ну идите в другой сад.Оставить ребенка без наказанными тоже нельзя.

Оставить посидеть на стульчике ребёнка можно дома и прикрикнуть на него, что мы и делаем... Вы МАМА, это его ДОМ, всё кругом родное, а здесь чужая тётка, чужое помещение... Она педагог и должна, просто обязана, находить способы влияния на детей, а не запугивать их.( хотя бы лишить его совместной игры с ребятами...) У меня теперь ребёнок боится оставаться один в комнате!!!!!!!!! Каждую ночь бегает со своей подушкой к нам!!! Такое наказание было ещё в далёкие времена (Джейн Эйр) Мы куда катимся?????????!!!!

Ну давайте вообще потыкать во всем детям?Дети должны знать,что за непослушание,хулиганство несет за собой наказание.А что вы будете делать когда дите выростит?Он будет знаьь,что ему всеПрощается!Кому мы выростим?Я считаю,что с раннего детсва дети должны осозновать свои действия.и знать,что могут наказать,а не смотреть ему в рот.Вот и начинаем растить маменьких сыночков и т.д.Вот именно куда мы катимся,во всем покаем ребенка,боимся его обидеть и т.д.зато он потом не будет бояться кого-нить обидеть,зная,что мама с него пылинки сдувает.

Одно дело утихомирить расшалившихся мальчишек, а в данной ситуации девочка только пришла в сад.
Вы вообще разницы не улавливаете???
Родители сколь угодно долго могут готовить ребенка к садику, но без помощи воспитателя ВООБЩЕ ничего не получиться.

Макочка
о каком хулиганстве вы говорите? хулиганство - определение из уголовного кодекса.
почитайте труды специалистов детской психологии - Марии Осориной, Гордона Ньюфелда и многих других. эти дилетанты в саду, которые запирают в туалете малышей, ничего общего с педагогами не имеют.

Я,кстати,не про запирание в туалете,если Вы внимательно читали.

Какие способы влияния она может найти, если даже к такому вроде бы простому способу как "посидеть на стуле в одиночестве" вы относитесь с такой критикой?
"Лишить его совместной игры с ребятами" - так именно это и делает воспитатель, отправляя ребенка на стул. Ребенок находится в комнате, которую он уже знает (да, он не живет здесь два года, но он сюда неоднократно заходил и она ему не совсем чужая), из соседней комнаты доносятся голоса детей (или вы думаете, что в саду между комнатами полная звукоизоляция?) - что здесь страшного?
В далекие времена детей розгами били и на голодном пайке держали - вот это жестоко.

А к родителям ребенок бегает, потому что с ними бесспорно лучше, чем одному. Вы спросите, чего он боится у себя в комнате. МОжет садик тут не причем?Да все согласятся, что запирание ребенка в туалете - перебор - и именно с такими методами нужно активно бороться.
Но мы сейчас говорим не про такой крайний случай, а про "обычное наказание", когда ребенка отправляют сидеть и не дают играть со всеми.
Если вы категорически против таких методов и знаете другие действенные варианты - нужно поговорить с воспитателем об этом. А не возмущаться где-то в далеке и поливать воспитателя грязью.

Родители разные, дети разные, взгляды на воспитание разные. А воспитатель один (ну два). И как вы представляете, чтобы она с к каждым ребенком обращалась, как хочется его родителям? Угодить всем никак не получиться. Кто-то не приемлет не то, чтобы по попе дать, а даже голос на ребенка повысить, а кто-то за ремень берется каждый день. Есть родители, которые в обязательном порядке заставляют ребенка поесть, а есть такие, которые считают, что когда проголодается, то сам придет и поест и нет ничего страшного, что дите пол дня ничего не ест.... Ну и как ко всем подход найти?
Вот и выбирают наиболее легкие способы наказаний, которые с одной стороны должны быть действенными, а с другой не должны причинять сильных страданий. "Стул" сюда вписывается очень даже.
Все исключительно мое мнение и никому его не навязываю. Просто отдавая своего ребенка в сад я понимала, что никто сюсюкаться с ним не будет, что там все равны и от всех требуют дисциплины и послушания. И если меня бы это не устраивало, то или ребенка нужно оставлять дома, или искать няню, которая будет вести себя с ребенком так, как я того требую, либо нужно искать платный сад, где за мои деньги готовы будут танцевать вокруг моего чада.
А с "обычного" садика спрос небольшой: ребенок под присмотром, накормлен, с ним занимаются (обучение и развлекание), ну и попутно воспитывают понемножку (и без наказаний тут никак).

В случае если у ребенка нет панического страха от этого! Детишки ведь все разные и подход индивидуально к каждому ребенку ДОЛЖНА находить воспитатель - это ее ОБЯЗАННОСТЬ. А уж если человек не умеет этого делать значит не надо работать с детьми..

"Если вы категорически против таких методов и знаете другие действенные варианты - нужно поговорить с воспитателем об этом. А не возмущаться где-то в далеке и поливать воспитателя грязью." Я не должна знать никаких методов - это работа ПЕДАГОГА и если она не может справиться с ребёнком, то она должна обсуждать это с родителями, а не я с ней должна придумывать методы воздействия на моего ребёнка. В платном садике тоже никто под вашу "ду-ду" танцевать не будет, закрылась дверь за родителями и всё... (знаю очень много примеров) Это мы должны приходить к ней и советоваться как нам "наказать" ребёнка. У меня дочь ходит в старшую группу и ни разу от воспитателя я не слышала "Как лучше наказать вашу дочь???" Если есть вопросы она советуется с психологом или сама пробует те или иные методы. Все дети в этой группе бегут в сад и любят своего воспитателя. "А с "обычного" садика спрос небольшой: ребенок под присмотром, накормлен, с ним занимаются (обучение и развлекание), ну и попутно воспитывают понемножку (и без наказаний тут никак)." Под присмотром... мой сын у ДС был под таким присмотром... слов нет, не хочется вспоминать. Пока до заведующей не дошла!!! Вы видели чтоб хоть кто-нибудь из нашей группы был "накормлен" ДС??????????? Сотню раз просила на него воздействовать во время еды - ей всё равно. Мы в прошлом голу ходили в ясли... вот там они старались чтоб дети были и под присмотром (ни одной ссадины за год, в отличии от этого года, за один месяц 3 раза с синяками) и накормлены. Вы скажете "Ясли", они там маленькие, а мой ответ будет - воспитатели добросовестно относятся к работе, они всю жизнь работают с таким возрастом, они любят детей, они ко всем нашли подход... кого-то поругать надо, кого-то по головке погладить. Не можешь работать с маленькими (а с ними очень трудно, это другая психология) - сиди в школе и учи старшеклассников русскому языку, никакого психол. подхода здесь не надо. "Вот и выбирают наиболее легкие способы наказаний" - правильно, зачем напрягаться -это же чужое дитя. Пусть родители напрягаются, сложные способы придумывают!!! "И как вы представляете, чтобы она с к каждым ребенком обращалась, как хочется его родителям?" НЕТ. Родитель у неё должен учится как обращаться. Как-то был случай. Привела дочь в группу, переодеваемся и тут приходит мама с мальчиком (в прошлом году осенью, дети только "знакомятся" с воспитателем)и он наотрез не желает раздеваться. Что сделала воспитательница? Она не заметно для ребёнка и мамы помогла ему переодеться, она его так заговорила... Я была в шоке как легко и непринуждённо она подготовила ребёнка к "расставанию" с мамой. Мама всё это время стояла в стороне молча. Вот педагог. "Родители разные, дети разные, взгляды на воспитание разные" Всё разное, но они должны учить и готовить ребёнка к школе, где с них будут спрашивать ОДИНАКОВО!!! "Ну и как ко всем подход найти?" Этот вопрос не вы должны задавать, а она. Она училась на то, чтоб ко всем иметь разный подход, а не всех одинаково сажать на стул в спальню.(у меня дочь понимает когда с ней строго, а с сыном надо мягко и ласково. Дочь я посажу на стул - до неё дойдёт, а сына хоть на 5 стульев сажай - ему всё равно.) И почему Вы считаете что для всех это знакомая комната? Не все дети с 1 сентября остаются на сон. Кому-то она известна 3 месяца, а кому-то неделю.
Каждый всегда останется при своём мнении.

А для этого надо поговорить с родителями каждого ребенка и узнать про каждого.
Если человек покупает несколько различных растений для выращивания дома, он же старается для каждого сделать благоприятную среду в зависимости от его потребностей.. Опять же если ответственный человек..

Ребят, я тоже не против успокоения расшалившихся детей таким методом.. моему ребенку страшно в чужом месте с ругающейся тетей/бабушкой..изоляция не успокоит ни ее, ни вторую плачущую девочку-Олю. Заметьте,первую неделю ребенок радостный бежал в сад..пока не стали оставаться подольше.. уж наверняка,я настроила..

Согласна с Ириной. Надо понимать кого, когда и куда "сажать". Родитель ребёнка должен подготовить к саду, а там эстафета переходит к воспитателю. Получается мы готовим к одному, а ребёнок сталкивается с другим.

Даже смешно..заминусовали данное мое сообщение, т.е. если человек не умеет находить подход к детям - то пусть работает с детьми?.. Вы уверены что хотите чтоб с вашим ребенком занимался такой человек или просто лишь бы что заминусовать? Дело ваше, но глупо:)